Menu

В помощь православному педагогу

Игры для воскресной школы.
Эти игры можно использовать на переменках и мероприятиях воскресной школы. Подойдут так же и для семейных детских мероприятий

 

Игры в помещении

1. НАЙДИ СОКРОВИЩЕ.
Золотой стих для запоминания: "Еще подобно Царство Небесное сокровищу, скрытому на поле", Матф. 13:44.
Снаряжение: Бумажная коробочка (спичечная коробка) или маленькая игрушка, Новый Завет, или Библия.
Выбирается лидер, он выходит из комнаты. Игроки становятся в круг лицом к центру. Ведущий прячет коробочку у кого-либо из игроков. После чего лидер возвращается в комнату.
Ведущий делает следующее вступление: "Представь, что ты в чужой стране. Ты должен найти сокровище. Оно спрятано у человека, которого ты не знаешь, но тебе дается одна подсказка: "У этого человека...'' и ведущий говорит ему только одну подсказку.
(Это может быть какой-то один особый отличительный знак игрока, у которого спрятано сокровище. Хорошо, если этот отличительный знак не будет сразу виден, но будет нужно время и усилие для поиска. (Например: голубые глаза, родинка на щеке, светло-русые волосы).
Лидеру, который ищет, дается 1 минута, чтобы найти сокровище.
Если он успевает отгадать, то игрок, у которого найдено сокровище, становится новым лидером игры, и выходит из комнаты, а тот, кто был лидером, прячет сокровище и игра продолжается.

2. НАЙДИ МОЮ ОВЕЧКУ.
Золотой стих для запоминания: "Я есть Пастырь добрый и знаю Моих, и мои знают Меня" Иоан. 10:14
Необходимое снаряжение: Новый Завет.
1. Дети становятся в круг лицом к центру. Выбирается ведущий и становится в центр круга. Игроки выбирают "Пастуха", который проходит вокруг круга и внимательно осматривает всех игроков, в чем они одеты и обуты. После чего пастух становится в центр круга и спрашивает ведущего: "Как найти мою овечку?"
2. Ведущий описывает одного из игроков. (У вашей овечки на ногах белые кроссовки, зеленая куртка, темные брюки, белые волосы и т.д.).
3. Игрок, которого описал ведущий должен убегать по кругу и пытаться занять свое место. А пастух будет пытаться догнать и поймать его. Дети тихо поют №49. Ищет тебя, ищет тебя, хочет Господь найти тебя.
4. Если "пастух" поймал овечку, то она должна идти в "хлев" (центр круга). Первый игрок будет пастухом пока не поймает овечку. Если "пастух" не смог поймать овечку, то он и все овечки, которые были в центре круга, становятся в круг. А не пойманная овечка — новый "пастух".

3. "Я СИЛЬНЕЕ".
Стих для запоминания: "Блажен человек, которого сила в Тебе". Пс. 83:6.
Снаряжение: Библия, мел.
Все ученики делятся на 2 команды. В каждой команде выбирается ведущий. На полу (или на асфальте) на расстоянии 1 метр друг от друга чертятся ведущими параллельные линии. Игроки берутся за руки и садятся на корточки так, чтобы носки их ног касались друг друга и были точно по центру между двумя параллельными линиями
По сигналу ведущего начинается перетягивание: кто кого перетянет на свою сторону. Могут играть несколько пар. В процессе игры подсчитываются очки, по количеству перетянутых игроков и команде-победительнице присуждается приз.

4. "ЧТО ПОСЕЕШЬ?"
Стих для запоминания: "Что посеет человек, то и пожнет". Гал. 6:7.
Необходимое снаряжение: 2 листа чистой бумаги, 2 фломастера, Новый Завет.
1. Выбирают ведущего. Игроков делят на 2 команды. Каждая команда выбирает лидера. Для них дают по фломастеру и по чистому листу бумаги.
2. Ведущий стоит на одной стороне беговой дорожки, а команда — на другой. Оба лидера подходят к ведущему. Ведущий шепчет лидерам название плодоносного дерева, каждому — свое.
3. Затем ведущий дает сигнал — "на старт" и оба лидера бегут к своим командам и немедля начинают рисовать плод названного дерева, при этом не разговаривать, чтобы не подсказать. Задача команды — быстро отгадать, как называется дерево. Как только лидер услышит правильный ответ, он должен очень быстро вернуться к ведущему Побеждает та команда, чей лидер первым вернется к ведущему с правильным ответом. Команде защитывается очко.

5. "АИСТ НА БОЛОТЕ"
Стих для запоминания: "И аист под небом знает свои определенные времена". Иер. 8:7.
Снаряжение не требуется.
1. Игроки делятся на 2 команды. Выбирают ведущих в каждой команде, они подают команду: "Аист стать смирно на одну ногу". Первый игрок в команде является аистом (можно всем игрокам стать на одну ногу. Аисты становятся на одну ногу, а другую в это время держат рукой, за спиной. Простоять в такой позе как можно дольше. При этом в такой позе нельзя за что либо придерживаться.
2. Кто нарушит правила: упадет или начнет придерживаться, или станет на 2 ноги — выходит из игры. Команде не нарушившей правила игры в течение 3-5 мин — присваивается одно очко. Игра продолжается, пока одна из команд наберет 4 очка — получает приз

6. ШАРИК НА ЛАДОНИ
Стих для запоминания: "Ищите же прежде Царства Божия и правды Его, и это все приложится вам". Мтф. 6:33.
Снаряжение: шарик или камешек.
В игре участвуют не менее 6 человек. Однако, чем больше игроков, тем интереснее. Избирается ведущий. Игроки выстраиваются в одну шеренгу на расстоянии 30-40 см один от другого. Вытянутые руки с перевернутыми к верху ладонями держат за спиною. Ведущий стоит сзади шеренги. В руке у него шарик или камешек. Передвигаясь вдоль шеренги, представляет, что хочет положить камешек в чью-то ладонь. Игрокам нельзя оглядываться. Только ведущий положит камешек в чью-то ладонь, игрок, который положил его, мигом вырывается с шеренги. Соседи справа и слева должны схватить его прежде, чем он сойдет с места, но при этом соседи-игроки не имеют права сходить с линии. Если им не удастся схватить его, он может вернуться на свое место. Если его схватят — меняется местами с ведущим. Игра продолжается.

7. ХОЖДЕНИЕ НАПЕРЕГОНКИ
Стих для запоминания: "Ты расширяешь шаг мой подо мною". Пс. 17:37.
Выбирается ведущий. Он отмечает место "старт" и "финиш". Игроки становятся на "старте" в шеренгу на расстоянии вытянутой руки один от другого, лицом в сторону "финиша". По сигналу ведущего "марш" все игроки идут к "финишу" который расположен на расстоянии 100 шагов от "старта".
Каждый может идти так, как хочет, не разрешается лишь бежать. Ведущий следит чтобы никто не нарушил это правило. Кто нарушит это правило выбывает из игры. Побеждает тот, кто придет к финишу первый.

8. ЧЕРЕЗ ЛЕС.
Стих для запоминания: "Глас Господа разрешает от бремени ланей и обнажает леса". Пс. 28:9.
Снаряжение. 4 колышка или флажка.
Назначается ведущий, он проводит две параллельных линии на расстоянии 25 метров (шагов) одна от другой. Это два кона, между которыми раскинулось так называемое поле. На середине поля чертится прямоугольник: 10 шагов в длину и 4 шага в ширину. Его условно называют лесом. Углы леса обозначают колышками или флажками. Ведущий идет в лес, а остальные игроки становятся в шеренгу на линии одного кона. Отсюда по двое перебегают на противоположный кон, перебегая через лес. Ведущий, бегая лесом, старается зацапать кого-то из игроков. Сменяет ведущего тот, кто не убежал от него, а ведущий присоединяется до игроков, которые еще не перебегали поля.

9.СНИМИ ОБУВЬ ТВОЮ.
Стих для запоминания: "Сними обувь твою с ног твоих". Исх. 3:5.
Снаряжение: повязка для каждого игрока.
Выбирается ведущий. Игроки становятся в круг и снимают обувь и ложат в центре круга Ведущий дает команду: "Завязать глаза" и мешает обувь в центре круга. Затем по команде "Начали" игроки должны отыскать каждый свою пару обуви. Разрешается игрокам примерять свои туфли. Тот, кто думает, что уже отыскал свою обувь, пусть оденет ее и подождет.
Игра продолжается до тех пор, пока каждый не найдет свою пару туфель. Затем пусть игроки снимут свои повязки и посмотрят, кто верно нашел свою обувь, а кто нет.
Эта игра поможет детям расслабиться и повеселиться.

10.НОЕВ КОВЧЕГ.
Стих для запоминания: "Верою Ной, получив откровение о том, что еще не было видимо, благоговея приготовил ковчег для спасения дома своего". Евр. 11:7.
Каждый игрок выбирает себе партнера. Каждая пара в секрете от других выбирает себе животное, которое они будут представлять, а другие члены команды будут угадывать. Пара выходит в центр комнаты и представляет животное, другие пары в это время должны отгадать его. Когда какая-либо пара правильно угадала животное, она выходит в центр комнаты и сама изображает это животное. Если эта пара уже выходила, то дети выбирают другую пару. Это игра продолжается до тех пор, пока все пары не побывают в центре команды. Та пара, которая угадает наибольшее количество животных, выигрывает и получает приз.

11. РЫБА, ЗВЕРЬ, ПТИЦА

Играющие рассаживаются по сторонам комнаты. Выбирают водящего. Он проходит мимо них, повторяя три слова: «Рыба, зверь, птица...» Внезапно останавливаясь перед кем-нибудь, он произносит громко одно из этих слов, например, «птица». Играющий должен немедленно назвать какую-нибудь птицу, например «ястреб». Нельзя медлить и называть тех зверей, рыб или птиц, которые уже были названы раньше. Тот, кто зазевается или ответит неверно, платит фант, а потом «выкупает» его (читает стихи, поет и т.п.)

12.РИСУЕМ ВМЕСТЕ

Предложите двум игрокам выйти вперед и нарисовать на одном ватмане совместный рисунок. При этом нужно выполнить одно условие: завязать игрокам глаза.

Предложите тему для рисунка (природа, домашние животные и т. д.). Пусть игроки заранее договорятся о том, кто что будет рисовать. Затем завяжите им глаза и предложите нарисовать рисунок.

После того, как рисунок будет завершен, развяжите глаза игрокам и предложите посмотреть на то, что нарисовано. Скорее всего, рисунок будет неслаженным, будут допущены ошибки.

Подведите итог. Часто в нашей жизни грех закрывает нам глаза, как эта повязка. И эпизоды нашей жизни порой бывают неслаженными, мы допускаем ошибки. Но Бог снимает повязку под названием "Грех" с наших глаз и мы видим все несовершенство нашего естества. А это даже очень смешно!

13. ИСТОРИЯ ИЗ ШАПКИ

10 человек пишут на отдельных листочках одно слово по своему выбору. Листочки собираются и перемешиваются в шапке. Другие 10 человек берут из шапки по одному листочку и читают его про себя. Суть игры: рассказать связную историю, используя слова из шапки. Первый игрок начинает со слова: "Однажды..." и придумывает предложение со словом, которое он вытащил. Второй продолжает и так далее. Одновременно те, кто вытянули листы из шапки, пишут свои слова на других листках и кладут в шапку. Их вынимают те, кто первыми писали слова. Тогда историю придумывают две команды по очереди.


14.МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Разделите всех на несколько команд. Каждая команда получает листок с названием музыкального инструмента и должна изобразить игру на нём, дополнив её звуками и движениями. Группе даётся минута для подготовки. Затем, одна за другой, группы представляются, а остальные угадывают инструменты.

Подвижные игры

1. ЛЕС, БОЛОТО, ОЗЕРО

Чертят круг такого размера, чтобы в него поместились все играющие, и еще 3 круга на равном расстоянии от первого. В 1-ый становятся играющие, а остальные получают названия: "лес", "болото", "озеро". Ведущий называет зверя, птицу или рыбу (можно договориться и называть растения). Быстро считает до установленного числа. Все бегут и каждый становится в тот круг, который, по его мнению, соответствует месту обитания названного животного или птицы, потом возвращаются и все сначала. Слово "лягушка" позволяет встать в любой круг. Побеждают те, кто ни разу не ошибся.

Менять круг нельзя. Если прибежавший с опозданием хотя бы одной ногой не ступит в тот круг, он получает штрафное очко. Также и тот, кто не успел добежать до круга


2.  ЦЕПОЧКА

Определяем размеры территории на которой будет проходить игра. В начале игры ведущий - один человек. Он догоняет разбегающихся участников. Догнав кого-нибудь, он берёт его за руку, и они вместе догоняют следующего, и так далее, пока не образуется цепочка. Если игроков много, можно образовать 2 цепочки. То есть, когда образуется цепочка в четыре человека, они делятся на пары.

3. ИГРА С МЯЧОМ

Участники делятся на 2 команды, им даются опознавательные знаки, чтобы они могли узнавать друг друга. Задача каждой команды - перебросить друг другу мяч 10 раз, не уронив его. Игроки другой команды стараются забрать мяч. Если мяч упал или попал к другой команде, игра и счёт начинаются заново.

4. ПАССАЖИРЫ-БИЛЕТИКИ

Группа делится на 2 равные команды, образуя пары. Одна - пассажиры (внутренний круг), а другая - "билетики" (внешний круг). Ведущий стоит в центре, и по его команде начинается движение. Пассажиры поворачиваются направо и бегут по кругу, а "билетики" - налево; все при этом поют песню " Мы едем, едем, едем в далёкие края". Внезапно ведущий кричит: "Контролёр!". "Билетики" останавливаются на месте, а пассажиры стараются встать впереди "билетиков" (ища пару). Ведущий тем временем старается опередить кого-то и занять пустое место. Оставшийся без места становится ведущим.

5. ТРИ, ТРИНАДЦАТЬ, ТРИДЦАТЬ

Игроки образуют круг, встав друг от друга на расстоянии вытянутых в стороны рук. В середину его становится водящий. Если он говорит: "Три" - все игроки должны поднять руки в сторону, при слове "тринадцать!" - поднять их вверх, при слове " тридцать!" - положить их на пояс (можно придумать другие движения). Водящий быстро называет любое из 3-х указанных выше чисел. Допустивший ошибку отходит на шаг назад, но продолжает играть. Выигрывает тот, кто до конца остаётся на своём месте. Водящий может растягивать слова: "Три-и-и-и..."

6. ТОЧКИ НАЖИМА

Используя разметочный скотч, сделайте 2 параллельных линии на полу, на расстоянии 2 шагов. Это нейтральная зона. Команды стоят на линии, лицом друг к другу. Одна команда "приглашает" другую на нейтральную зону, таща за руки. Тот, кого вытянут, становится членом другой команды. Команды могут пробовать что угодно, чтобы заманить в нейтральную зону. Единственное условие - они не должны отходить назад от своей линии.

7. ПЕРЕДАЧА ПО КРУГУ

Команды выбирают капитана и становятся в затылок друг другу, образуя два круга. Капитаны получают по волейбольному мячу. По сигналу ведущего каждый капитан поднимает мяч над головой, передаёт его стоящему сзади, и мяч переходит по кругу из рук в руки. Когда, обойдя круг, мяч возвращается к капитану, он его передаёт впереди стоящим (т.е. в обратном направлении). Затем все по знаку капитана поворачиваются лицом к центру и передают мяч в обратном направлении. Когда мяч возвращается к капитану, тот поднимает его над головой.

8. ПЕРЕМЕНА МЕСТ

Две команды по 8-10 человек становятся шеренгами вдоль линии лицом друг к другу, на расстоянии 10-12 м, и расходятся на ширину вытянутых рук. По сигналу ведущего они бегут навстречу друг другу, стараясь как можно быстрее оказаться за противоположной линией, развернуться и встать в шеренгу. Побеждает команда, которая сделает это быстрее. Повторяя игру, можно менять способы передвижения: прыжками, на одной ноге, со скакалкой

ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ

Примечание: по этому принципу можно соединять любые игры из рода эстафет, разделив отряды на команды; можно объединить эстафеты тематически, придумав название, ведущих, героев игры.

1. Один человек из группы должен попрыгать на одной ноге.

2. Кинуть тарелку от стартовой черты так, чтобы она попала в какую-нибудь цель. Если тарелка в цель не попадает, то вновь кидать нужно с того места, где она упала. После попадания в цель тарелку относят в коробку. Требуется одно попадание от группы.

3. Для вожатых: попасть в мишень из лука (на стрельбище). Для девушек-вожатых - попасть в мишень большего размера; для юношей - в мишень меньшего размера.

4. Попасть 3 раза в баскетбольную корзину с отмеченной линии (участвует один или несколько человек).

5. Возле столовой один человек должен достать ртом яблоко из тазика с водой.

6. Один человек из группы должен пропрыгать, не сбиваясь, 10 раз на скакалке без остановки.

7. Цветы. Команды ложкой наполняют вазу водой, а последний участник ставит цветок.

8. Кустарники. Передать веточку с завязанными глазами. (Все встают на расстоянии вытянутой руки друг от друга )

9. Ежик с яблоком. По очереди, передвигаясь на четвереньках, ребята должны перенести на спине по одному яблоку. Кто быстрее наполнит лукошко?

10. Виноград. Гроздь винограда из земли Ханаанской. Кто быстрее и больше надует шариков и сделает гроздь винограда (по 20 шариков на отряд).

11. Виноградари. Быстро перенести эту гроздь вдвоем и не лопнуть. На определенное расстояние.

Победит группа, которая раньше всех выполнит задания и прибежит к флагштоку.